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葛林
作者:发布日期:2016-03-28浏览次数:信息來源:





教育主张:学生的快乐就是我最大的幸福。

葛林老师,1988年参加工作,大专学历,校体育学科组长。教学中,他能从学生的实际需求出发,以游戏教学为切入点,不断开拓创新教学内容和教学方法,采用不同的评价方式,激发学生对体育课的兴趣,最终提升他们的运动能力和身体素质。这样的坚持,使得他的课堂教学越来越受到学生的喜爱。他撰写的《浅谈体育课的主体性教学》获市论文评比二等奖,《思想品德教育必须贯穿于体育教学始终》获市论文评比三等奖,《训练小学生背越式跳高三法》获市论文评比三等奖。

  




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